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究竟一位 3 歲小朋友報讀畫畫班 1 年半後會有咩得著?作為家長嘅你,又應該點去衡量幅畫畫得好定唔好呢?

畫畫跟其他科目很不一樣,很難把成果以分數量化出來。但作為家長,亦會很關心小朋友究竟有沒有進步? 今日創作總監𝗠𝗶𝘀𝘀 𝗚𝗶𝗴𝗶 會分享其中一位𝟯 歲學生由初次接觸畫畫到大約𝟭年半後嘅進度。除咗畫得靚與唔靚之外,亦會從畫中嘅顏色,線條運用及構圖等幾方面分析一下小朋友究竟有咩得著,並分享一下單憑畫作看不出的繪畫過程。



【小丑】(首次試堂) 初次正式接觸畫畫,這位小朋友需要老師從旁一筆一劃地指導。手部肌肉未太穩定,所以填色上有空白位或過界,背景亦相對簡單,但也能描繪出主角 - 小丑的特徵和神髓。


【熊貓】(半年後) 除了背景比以前豐富,能多畫兩個主體(熊貓),而且執筆穩定,能直接落筆。


【大咀鳥】(𝟭年後) 已掌握盡量不過界及填滿空白的地方。因小肌肉開始有力,信心也增強,畫出來的線條比之前乾脆利落。


【電車】(𝟭年半後) 初嘗升班,構圖更豐富,亦因年紀漸漸長大,在畫作中能流露出一些小朋友自己的所見所聞。

大家有冇留意到,四幅畫作有咩共通點呢?佢哋都係出自同一位小朋友嘅手筆,這位小朋友很喜歡綠色 。在畫作中,會發現大多選擇綠色作為主要色調。呢點就係我哋成日強調 ”跟同一主題畫但又不失個人特色的畫作”!



大家有冇留意到,四幅畫作有咩共通點呢?佢哋都係出自同一位小朋友嘅手筆,這位小朋友很喜歡綠色 。在畫作中,會發現大多選擇綠色作為主要色調。呢點就係我哋成日強調 ”跟同一主題畫但又不失個人特色的畫作”!

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